На методиста возлагаются следующие должностные обязанности: 2.1. Осуществление методической работы в образовательной организации. 2.2. Анализ состояния учебно-методической и воспитательной работы в образовательной организации и разработка предложений по повышению ее эффективности. 2.3. Участие в разработке методических и информационных материалов, диагностике, прогнозировании и планировании подготовки, переподготовки и повышения квалификации руководителей и специалистов образовательной организации. 2.4. Оказание помощи педагогическим работникам образовательной организации в определении содержания учебных программ, форм, методов и средств обучения, в организации работы по научно-методическому обеспечению образовательной деятельности организации, в разработке рабочих образовательных (предметных) программ (модулей) по дисциплинам и учебным курсам. 2.5. Организация разработки, рецензирования и подготовки к утверждению учебно-методической документации и пособий по учебным дисциплинам, типовых перечней оборудования, дидактических материалов и т. д. 2.6. Анализ и обобщение результатов экспериментальной работы образовательной организации. 2.7. Обобщение и принятие мер по распространению наиболее результативного опыта педагогических работников. 2.8. Организация и координация работы методических объединений педагогических работников, оказание им консультативной и практической помощи по соответствующим направлениям деятельности. 2.9. Участие в работе организации повышения квалификации и переподготовки работников по соответствующим направлениям их деятельности, по научно-методическому обеспечению содержания образования, в разработке перспективных планов заказа учебников, учебных пособий, методических материалов. 2.10. Обобщение и распространение информации о передовых технологиях обучения и воспитания (в том числе и информационных), передовом отечественном и мировом опыте в сфере образования. 2.11. Организация и разработка необходимой документации по проведению конкурсов, выставок, олимпиад, слетов, соревнований и т. д. 2.12. Участие в комплектовании учебных групп, кружков и объединений обучающихся. 2.13. Внесение предложений по совершенствованию образовательного процесса в образовательной организации. 2.14. Участие в деятельности педагогического и иных советов образовательной организации, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы. 2.15. Обеспечение охраны жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса. 2.16. Выполнение правил по охране труда и пожарной безопасности. 2.17. Осуществление своей деятельности на высоком профессиональном уровне в соответствии с утвержденной рабочей программой. 2.18. Соблюдение правовых, нравственных и этических норм, следование требованиям профессиональной этики. 2.19. Уважение чести и достоинства обучающихся и других участников образовательных отношений. 2.20. Развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни. 2.21. Применение педагогически обоснованных и обеспечивающих высокое качество образования форм, методов обучения и воспитания. |